Leg, sundere mad og lokale oplevelser

Fælles principper for dagtilbud i Børneliv i sund balance

På tværs af dagtilbuddene i de tre kommuner er der udviklet fælles principper for det pædagogiske arbejde med Børneliv i sund balance. De handler om hvordan der i børnenes hverdag kommer flere aktiviteter, rutiner og rammer, der understøtter leg, bevægelse samt børnenes nysgerrighed på maden og oplevelser i lokalsamfundet.

Principperne tager afsæt i projektets vidensbaserede indsatser og målsætninger, den styrkede pædagogiske læreplan og gode erfaringer fra kommunerne. Inden for princippernes ramme er der plads til at det enkelte dagtilbud former indsatsen efter egne ideer og fokusområder.

Erfaringer fra dagtilbud

Det er ikke nyt for dagtilbud at arbejde med temaer som leg, bevægelse, madmod og natur. Men personale og ledere i de deltagende dagtilbud giver alligevel udtryk for, at de syv principper har været med til at skærpe deres opmærksomhed på, hvordan de kan fremme børnenes sundhed og trivsel i deres dagligdag med børnene. Flere institutioner har integreret principperne i deres årshjul på niveau med andre læreplanstemaer. Dagtilbuddene samarbejder i dag generelt mere med både de lokale skoler, foreninger og det øvrige lokalsamfund.

Læs mere i kapitel 5 i erfaringsrapporten.